公司介紹
EBS美樂英語顧問公司專為兒童、青少年、成人及企業提供 優質專屬的英語課程及服務,以量身訂做的一對一英語培訓課程保證最大學習成效及最高客戶滿意。 精緻的專業顧問服務,針對您的特定需求所提供的解決方案,並設計屬於您的課程規劃及進度,絕對不同於坊間「一套課程,全體適用」,讓您的口說能力仍無法提升的課程。 我們的服務是帶領學員們將專業轉換成另一種語言時也能自信、自在地展現。 從您的需要看見我們的責任! 官方網站:www.ebs-education.com | 諮詢專線:02-27751820 | 連絡信箱:family@ebs-education.com

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一提到面試,一堆人立刻頭皮發麻、全身直冒汗,中文面試都不一定回答的好,英文面試的挑戰更大。為了取得夢寐以求的工作,你需要瘋狂練習面試必考題,學會如何將問題回達的精準巧妙,才能贏得面試官的心。

 

得到面試機會前,出色的履歷為先決條件。你可以在很多網站上找到履歷範本及模板,為自己打造吸睛的內容並塑造個人品牌。建議可請專家為自己修改錯字和不合適的用字遣詞。畢竟履歷是你給予面試官的第一印象,即使是小小的錯誤,都能認你跟面試機會說拜拜。收到面試邀請後,就要磨刀霍霍,瘋狂模擬面試情境和練習問題囉!

 

【用同理心創造連結】

請記住,知己知彼,百戰百勝,了解面試官的痛點,並大力的行銷自己!告訴面試官為什麼要雇用你、你能為公司帶來什麼益處,你就是他們在找的人!

 

【如何將面試必考題答的漂亮?】

1.“Tell me a little about yourself.”

你的履歷已躺在面試官的桌上,請勿照稿念,這樣的面試不會有靈魂。試著練習用英文說故事,更可說出未列於履歷的故事。

For instance:

“I can see that you already have my resume so I won’t repeat what you already know, instead let me tell you about how I spend Saturday mornings teaching art to schoolkids, and while I do I learn as much from them as I teach. It gives me an opportunity to keep my creative side active.”

 

2.“What are your greatest professional strengths and weaknesses?”

緊接而來的問題通常會是「告訴我你工作上的優勢和缺點。」建議先回答缺點。請不要告訴面試官你的缺點是工作太認真。此題的答題秘訣為:誠實回答自己的缺點,並說明自己如何努力克服它,現在不再是缺點。

〔weakness〕

For instance:

“I used to have trouble with procrastinating. This was because I didn’t properly prioritize but now I keep a real-time updated to do list and I find that I no longer miss deadlines and I’m able to be much more productive.” 

〔strength〕

優勢的部分,用具體戰績與數字作證自己的豐功偉業,若你想呈現自己是個善於溝通的人,別只是說

“I’m a great communicator.” 請說:

For instance:

“I’m a great communicator. When my team has a meeting I’m always the team member who facilitates the conversation to be sure we stay on track, cover the entire agenda and reach a usable conclusion.”

 

3.“Where do you see yourself in five years?”

告訴面試官你的野心,但記住要合乎實際,你可以說你計畫於五年內晉升至公司總監的位子。

 

4.“Why are you leaving your present position?”

切勿對目前的公司或過去曾服務的公司給予附面的評語,你可以說自己想在新公司迎接更多的挑戰與機會。

For instance:

“I feel limited in my current job and am looking for more challenges and opportunities.”

 

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現在好多職缺都要求層層面試,初試和複試的重點不同。

〔人資專員篩選面試〕

初試通常會由人資專員來篩選。如果你留給他好印象,你的資料就會被轉到特定的部門,獲得複試機會。

 

〔上司面試〕

決定性的複試通常會與你未來的老闆進行。當你與未來的工作夥伴碰面時,不管是上司還是同事,都要展現出自己能夠為團隊帶來貢獻,並且是一個容易合作的隊友。你可能會被問到一些技術性的問題,用來測試你是否能勝任這份職位。你也可能被問到處理事情的方式,例如:「告訴我當你與同事意見分歧時,你會如何處理?」

 

在每個面試結束後建議寫封感謝函給公司,謝謝他們賜與你機會和幫助。

 

希望大家為自己理想的職位做充足的準備和奮鬥!

 

若您正在尋求面試英文的資源,ebs 資深顧問和外籍老師能給予您最實用的面試技巧和職涯諮詢,為你的人生帶來改變的契機。

非常歡迎您預約 ebs 美樂顧問一對一諮詢!

電話:02-2775-1820

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對學測英文有更進一步的認識後,我們一起來看看更詳細的佳作範例和技巧解說 :-)

【兩篇範文】

在此筆者以96學年度的學測題目作為範例,提供兩篇學生的範文以及一篇由老師執筆的範例,讓讀者可以清楚的比較兩者的差異。連環圖片的題型也是歷年來最常考出來的題型之一。

二、英文作文(20%)

說明︰1.依提示在「答案卷」上寫一篇英文作文。

           2.文長120個單詞(words)左右。

提示︰請以下面編號1至4的四張圖畫內容為藍本,依序寫一篇文章,描述女孩與貓之間的故事。你也可以發揮想像力,自己選定一個順序,編寫故事。請注意,故事內容務必涵蓋四張圖意,力求情節完整、前後發展合理。

 

Student 1

Kitty is a cat lover, and she looks for cute kittens in her community from time to time. One day Kitty came across a park and saw an adorable kitten. She went to the cat right away. She took out the toy ball that she always carries with her and started to play with it. Before long, Kitty and the little kitten built up a bound. After that she decided to took (take) it home. While they are on their way home, more and more cats went behind them. As a cat lover, Kitty must have something that attracts these adorable creatures. Somehow she didn't notice there are more cats behind. At the time (When) she arrive (arrived) home, she told her mom that she wanted to pet the kitten (keep the kittens at home). “All these cats? Are you sure?” mom (her mom) said that with somewhat astonish (astonishment) and confusion. However Kitty couldn't resist the watering eyes from (of) the kittens. “Well, okay” mom (her mom)  replied with helpless (helplessness), “Just don't make a mess!” After few days, mom left home because these cats made a terrible mess. Kitty found that she should vanish her unruly personality (refrain from rescuing street animals), even though she can't resist adorable kittens.

 

Student 2

Be responsible

Jane is a cat lover. In her free time, she likes to play with stray cats in the park near her house. She usually plays a ball with the cats, accompanies them to walk in the park, or feeds them some food. All the cats regard Jane as their true keeper. One day, Jane took a cat that she most likes (like the most) back home, and negotiated with her mom that (X) whether she could keep the cat at home.  She wanted the cat to live with her every second. And then her mother told her a lot of things that she might face in the future after keeping a pet. Despite(Even though) Jane knew what difficult situation she might confront, she still decided to keep it.

 

The next day, Jane went to the park with the cat she wanted to keep in her arms. Then, it turned out that the other cats followed Jane all along from the park to her home, and Jane never noticed! With all the cats standing in front of her house, Jane had no excuse to drive them out. Moreover, Jane was too kind to cast all the cats out. So, she decided to keep all the cats in her room. However, the problems appeared after two days. The cats made a mess in her room and made the house dirtier and dirtier. Although the cats are cute, their habits aren’t. Jane didn’t like the messy and dirty environment, but she couldn’t complain. Because she knew that she should take the responsible (responsibility) for her own choice. After that day, Jane cleans after the mess the cats make. Even though it is troublesome, she embraces the hassle, because it is for her passion—cats!

 

Teacher's

Being a cat lover, Adelyn couldn’t spend one day without playing with cats. When she saw a kitty one day when she was strolling in the park, she was dying to bring it home and keep it as a pet. It was a feral cat, but it was friendly to Adelyn. Everything tells Adelyn that they are meant to be together. Little did she know that feral cats live in a group. They go everywhere together. When Adelyn brought away one kitten, she was actually bringing away the whole clowder.

 

“Well, since I love cats,” Adelyn told herself, “that should not be a problem. The more the merrier.” Adelyn even managed to persuade her mother, who was very concerned about bringing home a bunch of cats. She conceded eventually, because she wanted to be a supportive mom. Things didn’t turn out quite as they imagined. The cats weren’t as nice and tame as they thought. As a matter of fact, they were far from tamed! They scratched the sofa and they made a mess everywhere in the house.

“Next time I want to support you,” says Adelyn’s mom, “remind me that I have to take calculated risks.”

 

文章架構、實用詞彙片語慣用語句型解說

1. 使用分詞構句與分詞片語:

Ex: Kitty is a cat lover, and she looks for cute kittens in her community from time to time.

→ Being a cat loving, Kitty often looks for…

 

2. 練習不用no或者not造否定句

Ex: Somehow she didn't notice there are more cats behind.

→ Little did she know…

 

Ex: She couldn’t throw all the cats away because they were too cute.

→ The cats were just too cute to be cast away.

 

Ex: Somehow she didn't notice there are more cats behind.

→ She failed to notice that…

 

3. 使用It當做虛主詞或虛受詞

Ex: I think it is hard to…

→I find it hard to…

 

Ex: He thinks everybody should forgive him…

→ He takes it for granted that…

 

4. 適當的倒裝句:

(1) So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子(如此...以致於...)

Ex: So precious is time that we can't afford to waste it.

 

(2) Adj + as + Subject(主詞)+ be, S + V~~~(雖然...)

Ex: Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.

{by no means = in no way = on no account 一點也不}

 

(3) On no account can we + V ~~~(我們絕對不能...)

Ex: On no account can we ignore the value of knowledge.

 

5. 使用其他句型

(1) Nothing is + ~~~ er than to + V / N

Nothing is + more + 形容詞 + than to + V

Ex: Nothing is more difficult than to persuade her mom.

 

(2) The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~

The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~(愈...愈...)

Ex. The harder you work, the more progress you make.

 

6. 善用片語及慣用語

(1) Spare no effort to + V; do one's utmost to + V = do one's best(不遺餘力的)

Ex. We should spare no effort/do our utmost to beautify our environment.

 

(2) bring home to + 人 + 事 (讓...明白...事)

Ex. We should bring home to people the value of working hard.

 

(3) be closely related to ~~(與...息息相關)

Ex. Taking exercise is closely related to health.

 

環顧四周,仔細觀察,不然發現寫作能力優異的人多半擁有這個特徵:他們能夠從文章當中找出自己喜歡的佳句,並記在自己的筆記本裡。寫作能力較弱的學生往往沒有這個習慣,或者甚至找不出文章裡的優美句子。寫作是從模仿而來的,然而寫作也是訓練獨立思考最佳的工具,也因此有人說,如果你要訓練獨立思考,那麼光是閱讀絕對不夠的!你必須要進行寫作。

 

最後一個故事作為總結。文學巨擘莫泊桑年輕的時候曾經求教「包法利夫人」作者福樓拜如何成為一個優秀的作家,福樓拜便問了莫泊桑:

「你剛剛是怎麼上來進到這個屋子裡面的?」

「我是走階梯上來的。」莫泊桑回答

「你記得走了幾階嗎?」福樓拜問道

「我…」莫泊桑回答「我不記得了」

「那麼你可以再去看一遍」

莫泊桑回來之後,告訴他的前輩台階總共有幾節,他有問:

「你知道台階是什麼材質嗎?」

「我…」莫泊桑又結巴了起來「我並沒有注意」

「那麼你可以再去看一遍」

莫泊桑回來之後,再次說清楚台階的材質。福樓拜又問:

「那麼走上台階的時候有聽到什麼聲音嗎?」

於是莫泊桑又再去走了一遍台階,以便聽清楚走台階的時候感受到的聲音。

「那麼走上台階的時候,有聞到什麼氣味嗎?」

於是莫泊桑又得再去走一遍,來發現走台階的時候可以聞到的氣味。

 

最後莫泊桑終於明白了,寫作不只要求書寫的人要打開眼睛,也必須要打開他的五官,細心的感受,仔細的品嚐。當別人只能用視覺來描述一段經歷,你卻能用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、甚至心靈的感覺來描述,這才是練習寫作可以帶給我們最大的幫助。

 

有任何英文寫作相關問題,非常歡迎您預約 ebs 美樂顧問一對一諮詢!

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EBS美樂一對一英文顧問

大學入學考試學科能力測驗的寫作部分佔了28分,這是一個不小的比例,許多對於寫作訣竅不得其門而入的學生,在這個部分想破頭腦也只能掙得個位數的分數,相較於可以拿十幾分、甚至20分以上的考生而言明顯吃虧。因此考生若是在選擇題的部分已經準備了七八成,這時候若要希望分數能有大幅度的提升,寫作部分能夠有所進步便成為能夠提升成績的不二法門。

 

有鑒於市面上、網路上與此相關文章十分氾濫,其中內容農場、剪貼模仿的文章也唾手可得。這些文章難免有以訛傳訛的疑慮,又或者只是隔空搔癢,說不到考生的痛處。筆者特別參考了過去20年 (87學年度到107學年度) 大學學科能力測驗寫作的題型,結合本身將近20年的教學經驗,整理出有關寫作部分應該具備的基本技能、如何準備、以及題型趨勢,並提供一些個人的經驗以及看法。如果考生在閱讀完其他的文章恰好覺得不怎麼受用,那麼或許參考本文裡面的一些建議,剛剛好可以幫助你找到一條適合自己的路。

 

【學測作文欲測驗考生之能力】

簡單的依照題型來判斷,寫作部分的翻譯題型不外乎是測驗考生的文法翻譯能力 (Grammar-translation),而長篇文章則是測驗考生「描述、敘述、論述」的能力。但是這些都是考生需要具備的綜合能力,如果需要去細分的話,那麼筆者認為考生需要注意培養以下各項實力:

 

1. 造出完整的句子、分辨sentence跟fragment:筆者接觸過的考生當中,約有八成造不出完整的句子,句子當中缺乏關鍵動詞、以及時態(包括拿14分以上的同學),因此他們會寫出許多片段的句子(fragment),或是只用用逗號連接個不停的句子(run-on)。由此可知這是一個普遍缺乏的基本功夫,這類錯誤若不影響文章流暢性,並且不超過整篇文章的3%,基本上是不會扣分的,但是文章一旦出現這樣的句子多了,難免顯示該考生思慮不夠嚴謹,就算文意再如何精彩,如此是很難爭取到高分的。

 

2. 能夠檢視自己的文句:另外兩成考生在我圈出他們句型文法錯誤的時候,不用我說明就已經「喔~」表示已發現錯誤。那麼剩下的問題就只是,「為什麼寫完的時候檢查不出來」?檢查這份能力也是許多寫作者較忽視的。筆者希望各級學校老師們能夠針對有程度的學生增加一個「讓學生檢查完自己文章之後再打分數」的活動。

 

3. 了解某些字詞精準的用法,而不是只套上中式英文的意義即可:許多英文字的中文解釋非常相似,考生必須在閱讀經驗中慢慢累積這些字的用法,適用於不同的情境。例如delirious是「發狂的、胡言亂語的」,而crazy是「瘋狂的」的意思。如果你以為前者比較艱深,因此使用那個字就會得到比較高分,想用前者來取代He went crazy every time he saw her.裡面的crazy的話,那誤會就大了。

 

4. 在表達相同的意思時,能夠理解英文的表達法,藉此漸漸擺脫「中式英文表達法」:學生必須理解英文寫作須是以「讓外國人士可以理解」為原則,中式的英文不會是過錯,但如果它會造成一些理解上的混淆,便有問題。筆者太多次看到考生練習寫作當中提到某某老師很「機車」motorcycle?!而後面也沒有附上英文的解釋或說明,那麼要期待英文母語人士能夠讀懂,這樣的思維其實是滿匪夷所思的。

 

5. 能夠辨別一個句子是「意見」opinion、或是「事實根據」fact:如果你要證明或支持一個「意見」,那麼最好用一個「事實」或論定事實,用一個「意見」則顯得不妥;如果文章要下結論了,最好用一個「意見」,而用「事實」就不妥了,而且最好用的是自己的意見,用其他名人或嘉言佳句的意見也不是很好!

 

6. 能夠有換句話說的能力 (pharaphrase),並能夠理解英文寫作當中這樣的能力是必須的:考生從代換字詞、換一個順序、換一個語調(如:用反面說法敘述正面)、到主動被動互換,都是可以利用到的技能。

 

7. 能夠解釋文章當中自己的statement並找出支持的理由、證據、或者例子:運用一些簡單的邏輯,避免這些支持據前後矛盾,或者自己循環解釋自己 (circular):在解釋「某人為什麼受歡迎」的時候,不能單純只說出「因為大多數同學都很喜歡他」;「他為什麼很孝順」「因為他對他父母很好」。

 

8. 最好能夠善用類比、隱喻、或明喻,讓自己的文章多一些文趣,讓讀者讀起來比較不會無趣:善用比喻會讓我們增添幾個好處,首先,會讓文章變得有趣;第二,它也可以讓原本難以形容或複雜的事物變得簡單易懂。

 

9. 面對一個爭議能夠針對一個看法,找到理論或證據支持:這是對大部分學生而言最難說服自己的一個方面。許多學生會認為「為什麼我只能贊成某一方的意見?兩邊的看法各自有利有弊不是嗎?為什麼我就不能寫說兩造看法各有優缺點,這樣更接近事實不是嗎?」這一點在這邊必須要提出說明,如果我問你明天會是晴天或是雨天,我不希望聽到的回答是,明天有可能是晴天,有可能是雨天,更有一個可能是陰天,因為這樣回答了等於沒有回答!雖然更接近事實。在現實的世界面對一個爭議,例如學生該不該穿制服、該不該用塑膠吸管等等,我們所需要的是一個看法,一個意見,最終需要選擇一個做法;並不是一個「事實」,雖然分析了兩種看法的利與弊,最終仍沒有定論。

 

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【歷屆試題趨勢】

近二十年來英文考題相繼趨向「生活化」、「大眾化」若是傾向某種專業知識、或是太過國際化的議題,礙於現實考量,在出題的時候還是容易受阻的。如果是新聞議題,它必須要有普遍性,因此常見的作法就是以連環圖畫作為模式,講述一件「日常生活中大多數人都會有的經驗」,例如借東西、物品遺失、迷路、整理環境等等。另外,人道的議題、環保、科技發展,也都是這幾年不會退流行的題目。讓我們來看一看近20年來常出現的題型有哪些。

 

常見題型

1. 信件類 (出現於101、97年)

2. 四格連環漫畫 (出現於106、103、102、100、99、96、95、94、93年)

3. 感想、論述 (出現於107、105、92、91、90、89、88、87年)

4. 選擇 (出現於104年)

5. 圖片描述 (出現於98年)

 

【如何準備寫作考試】

1. 自己練習寫,不必等老師改: 許多學生最普遍的迷思,就是「我自己想練習,但是老師有沒有時間每天幫我改」,於是就無法每天練習了。事實上,學鋼琴的人絕對不是等到鋼琴老師出現的時候才彈鋼琴;打籃球的人也不會希望每次上籃、每次投球,都要讓教練修改姿勢。甚至,如果每一次彈鋼琴、打籃球,都需要老師、教練在旁邊指導,這樣的學生反而更不容易學好這項技能。所以第一個檢視標準就是:考生是不是會自己練習寫?

 

2. 如果我自己練習,有許多錯誤不知道,養成了習慣怎麼辦?許多學生有這樣的憂慮,害怕自己的錯誤因為沒有及時更正,進而化石化(fossilize)了,顧名思義就是讓錯誤變成了習慣,害怕改不回來了。事實上這也是蠻大的一個迷思,在學習的過程中,要使一個習慣化石化並不是那麼輕易可以做到,那需要非常多的正增強(reinforcement) ,大部分的人應該只會產生一種趨向性,就如同紙張被折過了之後留下一道痕跡。然而紙張如果折錯了面,留下一道痕跡,比起一張全新沒有摺痕的紙張,反倒更容易往反面折,同樣的,再自行練習英文的過程中,或許考生多少會養成一些壞的使用習慣,然而壞的習慣也是一種熟練性,對於日後的矯正不見得沒有幫助,有時反而更有助益。只要持續不段的加強或修正自己的寫作,不至於會有改正部過來的情形。

 

3. 練習時可以查字典嗎?超過九成以上的學生會認為不可以的。原因很簡單,因為考試的時候是不能看字典的。事實上,考生需要把「考試」與「練習」的情況分開。這種情況就如同跑百米的選手,實際比賽的時候頂多跑個十幾秒就結束了,但是練習的時候能夠只練習幾秒嗎?可見實際比賽與練習的方法必然有很大的差異。練習的時候是可以查閱書籍,包括字典的,目的在於擴增自己的詞彙量,表達的流暢性,重點是,在查閱之後,要能有效地把新學會的單字以及表達法吸收起來。最多在實際考試前一到兩週,在進行不翻書、不查閱的寫作練習即可。

 

4. 練習修改、編寫自己寫過的文章。筆者記得國外學生練習寫作的時候,是不斷地要求學生進行查找資料、擬稿、撰稿、編修、初稿、審閱、定稿,這幾項程序。而國內對於學生寫作的訓練,往往只有「寫作、修改」兩道程序。而且修改還是由老師修改。換句話說,筆者認為有許多學生欠缺的並不是新題材的寫作,而是編修自己作品的經驗。缺乏此經驗,學生無法進入深層的思考,省思自己寫作的流程以及邏輯,也因此找不到進步的辦法。有心練習的學生,可以找自己練習過的題材,把過去的作品重寫一遍,重新審視有什麼好的文句可以保留,又有什麼想法可以用更清楚的字句表達出來,這樣才能精進自己的寫作技巧。

 

參考優良的文章,從閱讀當中練習寫作。直到現在還有絕大部分的考生認為「閱讀歸閱讀,寫作歸寫作」他們是良馬只是。事實上閱讀與寫作的關係密切,超出我們的想像。寫作成績優良的學生必定能夠從閱讀的作品當中汲取自己有興趣的想法、表達法、從而舉一反三,或者延伸新的想法。大考中心在每一次的測驗之後都會提供考生優秀的作品供大家參考,在此筆者也提供最新一年學測題目優良的作品。

107 年:https://goo.gl/TNpqZb

106 年:https://goo.gl/9mY4o4

 

仔細的檢視這幾篇文章,我們不難發現他們有幾個相同的特點:

1. 他們沒有依照大部分文章所說的,先寫主題句(topic sentence),有明白的thesis statement,或者有所謂的「三明治結構」,由此可見,考生對於自己的文章架構問題大可以先放心。不需要為了架構問題而限制了寫作的創造力。在這幾篇文章中看出,能夠有流利的構句以及多變化的詞彙,可以幫助你先馳得點,得到更高的基本分數。

 

2. 我們不難發現這幾天佳作當中絕大多數並沒有按照題目規定的寫法分成兩段,大部分反而分成三段或者更多。可見分成兩段只是一個基本規定,目的在於讓考生能夠比較完整的表達出老師想要看到的寫作內容,但是當你覺得需要三段或者更多段落才能表達出完整的想法時,是可以超出這樣的限制的,文章所呈現出來的「完整性」相對的更重要。所以千萬不要認為,「我還想要描述更多的想法,但是題目規定只能寫兩段...」

 

3. 故事性質的文章當中,要讓讀者覺得有趣,通常可以加入一個「Twist」,也就是讓人意想不到的劇情變化。另外,在結論當中還可以加上自己透過經驗之後學習到的「Moral」,也就是「故事中的道理」、或者「教訓」,這樣一來能夠幫助你描述的故事取得更好的完整性。

 

想了解更多寫好文章的技巧?下回分曉 

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活用片語動詞,讓老外驚呼你的英文好到不可思議!

 

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EBS美樂一對一英文顧問

一天在公司,台灣人Liz邀請一位來台出差的美國同事 Tom 一起吃飯,期待 Tom 體驗台灣的美食文化。

Liz: Would you like to eat outside, and it’s my treat?

Tom: Oh but it’s still raining now. We can probably eat outside in the backyard tomorrow. How about eating out at Fridays instead?

Liz: Oops that’s what I meant! Let’s go.

 

你是否也曾問過朋友 “Would you like to eat outside?” Tom 太了解台灣人常犯的英文錯誤了!在外面(餐廳)用餐我們會很直覺的想到 eat outside, 但正確的說法是 eat out,而 eat outside 則指在戶外吃東西,像是在公園野餐或在庭院吃烤肉大餐。

 

常常犯台式英文錯誤,而造成溝通障礙?活用英文的片語動詞,連老外都對你刮目相看!

 

片語動詞是一種慣用語,它是在動詞後面加上介系詞或副詞而形成與原來動詞不同意義的片語。有趣的是,你可以在英文中找到很多組與一般動詞同義的片語動詞。片語動詞除了字較多外,另一項特質是它在生活口語對話中常被使用,不像一般單一個動詞那麼正式,如「代替某人」的英文我們會想到單一動詞 “substitute”,但更為口語的說法是 “fill in for someone”。

 

A. 活用以下10個片語動詞,讓你的英文表達更生動、道地!

1. Do something over 重做

定義:Do something a second time

例句:I did a horrible job and will probably have to do it over.

Do something over 和 do something again 意思相當接近,唯一不同的是 do something over 隱含負面意義,如你可能不小心犯錯,要將同樣的事再做一遍,就可以說 I have to do it over.

 

2. Dress up 盛裝、裝扮

定義:Wear nice clothing

例句:If you want to go with me to the dance club you must dress up or they will probably not let you in.

dress up 是慣用語,它的反義字是 dress down,意思是穿著低調,但 dress down 在英文中較不常被使用。

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3. Drop out 輟學

定義:Quit school or a specific class

例句:She dropped out of university and regrets it very much.

skip classes 可能就會以輟學收場。

 

4. End up 以…告終

定義:Finally / End result

例句:I ended up going back to schooling getting my degree 3 years later.

end up 和 wind up 都有以…結束/收場的意思,要注意的是 end up 的 up 因為是介係詞,後面一律接動名詞 (V+ing)。

 

5. Eat out 在外面的餐廳用餐

定義:Eat at a restaurant

例句:I tend to cook most of my meals and hardly ever eat out.

eat out,常聽到台灣人說 eat outside 是不對的,若你說 eat outside,意思是你在戶外吃東西,像是在公園野餐等。

 

6. Fall through 失敗;落空

定義:Plans fail

例句:Our plans to go to the movie fell through because it was sold out.

fall through 這個片語動詞在句子中會以事物當主詞,不可以用人當主詞,例如我們可以說 My plan, or my test fell through. 我的計畫失敗了,或我這次的考試成績糟透了。

7. Fall out 吵架;失和

定義:No longer friends

例句:Bob and Gayle fell out because she thought he wasn’t going to be honest with her.

fall in with someonw 是與某人交好、成為朋友的意思,反義詞 fall out with someone 就是與某人失和。

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8. Feel up to something 想做某事

定義:Feel like doing something

例句:Do you feel up to seeing a movie? There is an action movie that just came out and I don’t want to go alone.

feel up to something 和 in the mood for something / to do something 都是指有意想做某事,但要注意 feel up “to” 的 to 為介係詞,因此 to 後面須接名詞或動名詞。

 

9. Fill in for someone 代替某人

定義:Substitute

例句:Hi, I’m teacher Kent. I’ll be filling in for teacher Frances today because he is sick.

 

10. Fill someone in on something 告訴某人消息、內幕等

定義:Update someone

例句:I missed last week’s class. Can you fill me in on what I missed?

 

B. 試著角色扮演以下對話內容

Conversation A

Pat: I failed my third test.

Mary: So are you going to drop out or do it over?

Pat: I guess I’ll end up dropping out of the class.

Mary: Sorry to hear about that. Do you feel up to eating out?

 

Conversation B

Zoe: My plans fell through because I had to work.

Carl: I thought you didn’t have to work today.

Zoe: I had to dress up for work to fill in for another teacher.

Carl: Anyways, do you still talk to Joe?

Zoe: Actually, we just fell out.

Carl: Fill me in on the details!

 

C. 測驗自己都學會了嗎!

Fill in the blanks and use the correct tense.

 do sth* over 

 dress up 

 drop out

 end up

 eat out

 fall through

 fall out

 feel up to sth 

 fill in for sb** 

 fill sb in on sth 

*sth = something

**sb = somebody

 

(1) I __________________ seeing a movie last night. It turned out to be better than I expected.

 

(2) I had to _________________ go to church.

 

(3) She _________________ of high school because she was pregnant. She's going back to school soon to complete her degree.

 

(4) We _________________ because she owed me money and won’t give it back.

 

(5) My trip _________________ because there was a typhoon.

 

(6) I don’t think I did a good job. I’ll probably have to _________________.

 

(7) I’m not feeling well. Can you find someone to _________________?

 

(8) If you _________________ hanging out sometime you should send me a message when you are free.

 

(9) I heard they got divorced but I don’t know the details. Can you _________________ what happened?

 

(10) It’s too expensive to _________________ so I tend to cook most of my meals.

 

D. Answers

(1) ended up

(2) dress up

(3) dropped out

(4) fell out

(5) fell through

(6) do it over

(7) fill in for

(8) feel up to

(9) fill me in on

(10) eat out

 

立馬把上面學到的片語動詞在與外面國朋友對話時都使用出來,嚇死他們!

 

想把自己的英文說的道地又自然?立即追蹤「用英語走看天下」FB 粉絲專業,第一手得知最新最優的英語學習資源。

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靈活運用這十個商用英文字和片語,讓同事對你刮目相看!

 

 

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1. Ahead of the curve 超越;走在前端

curve 是曲線,"behind the curve" 意思是落後

Meaning: To be "ahead of the curve" means to be more advanced than the competition.    

Example: We're investing a lot of money in research and development so we can stay ahead of the curve.

 

2. The big picture 一件事的全貌;長期的遠景;真正的目標

Meaning: Everything that is involved with a particular situation is called "the big picture."    

Example: Even though we all have very specific tasks to do, our manager makes sure we see the big picture.

 

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3. Blue collar 藍領階級的、勞力的

Meaning: A "blue collar worker" is someone who works with his hands (manufacturing, construction, maintenance, etc.).

Example: It's a blue collar town with a lot of farmers and factory workers.

 

4. White collar 白領階級的、勞心的

Meaning: A white collar worker is someone who works in an office (customer service, management, sales, etc.). "White collar" (and "blue collar") can also be used to describe a job, position, or a place. 

Example: The economic recession has put many white-collar workers in danger of losing their jobs.

P.S. 還有 Red, Pink, Green, Gold, Gray, Open collar,來瞧瞧這些顏色代表的人才

https://goo.gl/oQtgAm

 

5. Get the ball rolling 開始進行

Meaning: To "get the ball rolling" means to start something (a project, for example).  

Example: We need to get the ball rolling on this project. The deadline is in June, and it's already April.

 

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6. Go the extra mile 比期望付出更多

Meaning: To "go the extra mile" means to do more than what people expect.    

Example: We go the extra mile for our customers.

 

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7. In the black 有盈餘

Meaning: If a company is "in the black," it means that it is making a profit.      

Example: We're not having a great year, but at least we're in the black.

 

8. In the red 赤字;虧損

Meaning: If a company is "in the red," it means that is not profitable and is operating at a loss.       

Example: When I started my own business, we were in the red for the first two years. We didn't see a profit until the third year.

 

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9. On the same page 達成共識

Meaning: If two people are "on the same page," they are in agreement about something.   

Example: Let's go over the details of what we agreed on to make sure we're on the same page.

 

10. Get down to business 進入正題

Meaning: Stop making small talk and start talking about serious business topics         .

Example: Now that everyone's here, let's get down to business and start with the presentation.

 

Are you always ready to go the extra mile for your company?

是不是相當實用呢?

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哈佛大學是一所不需要多做介紹的大學。每個人都知道它是美國知名的菁英大學,那麼你有機會申請嗎?殘酷一點的說,以成績而論99%的人會說自己沒有機會進入這所名校。

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但是你知道嗎?哈佛大學在1960年代延攬Fred Glimp 擔任招生部主任,當時他們就實行「快樂的四分之一」政策(happy-bottom-quarter)。要仔細看一下英文喔!有一部分是中文沒有翻出來的。原來他們不只要找快樂的四分之一,而且他們要的是「底部的」四分之一!也就是說,他們會尋找成績並不怎麼優秀、甚至是墊底四分之一的學生。是真的!這個政策詳述於Jerome Karabel: The Chosen 這本書,現在你馬上就可以Googlehappy-bottom-quarter」這個字詞,你會發現他們這個政策甚至沿用至今。

 

為什麼哈佛大學要自甘墮落地招入那些成績不好的學生呢?我們用自甘墮落這個詞,因為我們一直把成績視為唯一優先考量,只有成績好才能進哈佛不是嗎?但是哈佛大學並不這麼想。他們不這麼想的原因有二。

 

首先,是源自於一項驚人的數據調查。我們知道美國的大學生有不少人為了自己的未來選擇STEM課程,STEM就是Science, Technology, Engineering, Mathematics的縮寫,擁有STEM學位幾乎保障自己在科技業有更好的工作及前途。然而STEM課程的艱深也讓許多人在大二之後知難而退。從一所三流大學H大學的資料看來,入學時數學成績位於後段班(三分之一)的學生只有17.8%完成STEM學位。

 

這樣說好了,哈佛大學裡有數學成績優秀的學生,我們姑且稱之為哈佛的天才,哈佛大學也有數學成績處於後段三分之一的學生,我們姑且稱之為哈佛的廢柴;然後我們也有三流H大學的天才、還有H大學的廢柴,就是只有17.8%完成STEM學位的那群人。H大學的天才,也只有大約一半完成STEM,有另一半被當了。以成績來看,哈佛大學的廢柴數學也比H大學的天才還高,所以哈佛大學的廢柴應該全部、或超過一半完成STEM學業,畢竟他們用的教材都是一樣的。

 

結果呢?哈佛大學的廢柴完成STEM學業的也是17.8%!沒道理啊!哈佛的廢柴程度也都比H大學天才好,怎麼會完成不了?這就是在「雞首」與「牛後」的差別。學業上一點點的挫折在三流大學可能沒什麼了不起,畢竟還有一大堆廢柴跟你一樣;但是在一流大學裡,稍有一點跟不上就會讓你顯得跟笨蛋沒什麼兩樣。哈佛大學的廢柴沒有意識到自己只是輸了0.5%的人,反而真的以為自己是廢柴了!於是就選擇放棄學業。

 

另一個例子是,你認為自殺率高的國家都是那些民眾看起來很富足開心的國家,如北歐國家,還是那些看起來戰亂頻仍、貧窮不堪的國家?答案是富足的國家!在「屎坑國家」中你若有不如意的事,看起來有許多人跟你一樣;但是在一個人人都掛著笑容的國家,心情不好的你便顯得無依無靠了!這就是「相對的剝奪感」(relative deprivation)。不管你的生活多麼無憂無慮,只要看到Facebook上面的朋友出遊的歡笑容顏,就夠你憂鬱的了!這就是相對剝奪感。為了避免相對的剝奪感,哈佛大學從1960年代便意識到,錄取一些成績較差的學生,會讓一般的哈佛大學生意識到自己與一般人相比依舊是頂尖程度。

 

但是這中間還有一些蹊蹺!為什麼稱他們為「快樂的」四分之一呢?便是他們要有擔任墊底的四分之一,還能夠快樂的特質。通常有如此特質的人心理素質會有一些差異:1)富有社會經驗的人,不再把成績當成唯一追求的目標;2)具備其他特長,其中最常入選也最顯而易見的就是運動特長的人。所以幾位我們很熟悉的名人,包括現在一位在NBA裡面打球的台裔美國人,都可以藉由這個機會進入哈佛這個殿堂。

 

聰明的哈佛很清楚一件事,三流大學會有成績不好的墊背者,一流大學也會有成績不好的墊背者,比起三流大學的墊背者,一流大學墊背的學生本來就是以學業為傲,當了墊背後對他們的打擊真的會太大!所以與其選擇學術傾向的學生進來墊背,不如選擇以其他專長為傲的學生進來,一方面還可以增加學生的多樣性(Diversity)

 

沒多久這樣的政策也被台灣的一些擠破頭的學校採用,例如台灣大學、北一女中、中山女高,建國中學等。

 

另外,哈佛大學不會跟你說你是被當作「快樂的四分之一」入學的(誰會這樣做呢?),他們只會說他們看中的是你的其他專長,所以你如果要申請哈佛大學,不要以為凸顯一些自己獨特的專長是沒有用的,要硬跟別人拚成績。不妨說說你如何以你的專長為傲而不在乎比較成績,哈佛目前還是滿歡迎這樣的學生,因為它們學生的自殺率一直居高不下。

 

 

然而最大的挑戰永遠不是如何入學!而是如何當個快樂的學習者,不管你是三分之一、四分之一、或是十二分之一。要知道,重點不是跟別人比起來如何,而是跟昨天的自己比起來,究竟有沒有進步。

 

source: http://www.sohu.com/a/148866842_133118

http://www.cnascientific.com/new-product-focus-stem-starter-kit/

http://nbaliveleague.com/teams/news.php?newsId=5519

https://goo.gl/LHFh5C

 

 

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EBS美樂一對一英文顧問

猜猜看這 10 個慣用語的意思,讓你的英文表達變得更生動活潑!

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1) When Pigs Fly 比喻不可能發生的事

Meaning - whatever you are discussing will never happen.

When pigs fly 字面上的意思為「當豬會飛」,大家都吃過香腸,看過豬睡覺,但應該沒看過豬在空中飛吧?所以When pigs fly 就用來比喻不可能發生的事,通常帶有嘲笑或挖苦的意味。相似用法有 Pigs might fly. (豬可能會飛)、When pigs have wings. (豬長出翅膀時) 或 When hell freezes over(地獄結冰時)。

Example - Yea, right! You will get Justin Bieber to ask you on a date when pigs fly!

 

2) Be barking up the wrong tree 找錯人;找錯門

Meaning – Looking in the wrong place/accusing the wrong person.

美國人剛到美洲大陸時,經歷過砍樹、打獵的開荒時代,追趕獵物時,會帶著獵犬,追捕逃到樹上的動物。但難免有失誤的時侯,獵犬聞錯味道或是看錯,就會對著什麼也沒有的樹狂吠,因此「be barking up the wrong tree」就引申為「找錯人」或「找錯門」。

Example – The detective was barking up the wrong tree and wasn’t able to find the criminal.

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3) Kick the bucket 死掉、翹辮子

Meaning - to die

字面義是踢桶子,為麼踢桶子是死掉的意思呢?其中一個解釋為人上吊自殺時會放個桶子在地上把自己墊高,即將斷氣時會把桶子踢開,可以想像這個畫面吼?! 另一個解釋為 bucket 也有「屋樑」之義,古時農家宰殺牲禽時,通常將繩子綁在牲禽腳上,接著掛在屋樑上。牲禽死前做垂死掙扎,腳不斷踢那根屋樑,因此 kick the bucket 就是指死掉。

注意:kick the bucket 為俚語,通常只用在講自己、可以開玩笑的人,或故事人物,千萬不能用在長輩或尊敬的人。

Example - When I kick the bucket, I don't want a funeral. I want a party!

 

補充:bucket list 死前必了心願。What are on your bucket list?

電影推薦:The Bucket List 一路玩到掛

 

4) Get on like a house on fire 情投意合;一拍即合 

Meaning – have a very good relationship with someone.

用房子著火比喻兩人很快就變成好朋友

Example – When we first met, we got on like a house on fire.

 

5) On the tip of my tongue 話到嘴邊 (一時想不起來)

Meaning - when you just can't remember something.

On the tip of my tongue 直譯是「在我的舌尖上」,實際要表達的意思話在嘴邊,但一下子想不起來了,真懊惱!

Example - Do you remember the name of the movie we watched yesterday? It is on the tip of my tongue.

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6) Put a sock in it 請人住/閉嘴

Meaning - to ask someone to be quiet.

傳說古人會用襪子塞入任何嘈雜的東西裡,如留聲機太吵,就塞襪子進留聲機口。如果哪時候你的朋友或弟妹很吵鬧,安擾你工作或讀書,你就可以邊說 Put a sock in it,同時把襪子塞到他的嘴巴裡 L 這是比較不禮貌的用法 lol

Example - Jane was yelling while I was studying, so I told her to put a sock in it.

 

7) Cost an arm and a leg 昂貴的代價

Meaning - to be very expensive

字面意思是「要花費某人的一隻手臂和一條腿」,需要付出這麼大的代價才能買到,不是「貴得要命」嗎?

Example - I bought a new car yesterday. It's great, but it cost an arm and a leg.

 

8) Drink like a fish 豪飲;(慣性)飲酒過度

Meaning - to drink a lot of alcohol

這裡的 drink 指的是喝含酒精的飲品,用「像金魚一樣的喝」指猛灌酒、豪飲。喝太多酒隔天起來 宿醉 (hangover) 就滿痛苦的。

Example - It was his birthday, so he drank like a fish.

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9) Fall/get off the back of a lorry/truck 買來路不明或別人偷來轉賣的東西

Meaning - To buy something that was probably stolen.

原來從貨車後面掉下來 “fell off the back of a lorry” 是英語中的委婉用語,其真正的意思是買來路不明的東西,甚至可能是偷來的東西!你用兩千台幣就買到一台全新的iPhone X,別人好奇地問,怎麼這麼便宜,你說I got/fell it off the back of the truck. 意思就是,買了別人偷來的iPhone X,才這麼便宜。而貨車在美式英文中為 truck,lorry 則為英式用法。

Example - The black market was thriving when the war ended. It wasn't difficult to find all sorts of things off the back of a lorry.

 

10) Bob's your Uncle 就是這麼簡單,你做的完全正確

Meaning - everything's OK/perfect

這個俚語源自於英國首相兼外交大臣Robert "Bob" Cecil,他最大的功績為為大英帝國擴展版圖,但卻利用裙帶關係,指派自己的親戚到不同的政府機構工作,所有靠 Roger的關係進入政壇、取得工作的人一路平步青雲。因此,Bob's your uncle這個俚語就用來形容做事很容易達到目的。

Example - You want to go to the market? Go straight on until you reach the main road, take the first right, and Bob’s your uncle–you’re there!

 

看完這些俚語的來源和解釋是不是比較容易記的起來?這10俚語之中,小編最喜歡 Put a sock in it 你呢?你還知道那些俚語背後的故事呢?

 

source: https://www.learn-english-have-fun.com/put-a-sock-in-it.html

http://anglickynoproblem.cz/idioms/

https://www.broadway.com/buzz/189421/howard-crabtrees-when-pigs-fly-to-return-off-broadway-for-run-at-stage-42/

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如何能夠讓自己的英文表達變有趣,讓大家都想跟你說話呢?就是使用誇飾法,把話說得跨張一點。小編在美國當交換學生時,就算一整天沒安排特別的活動,單純跟美國朋友聊天就能把我逗樂,因為好多誇張的英文用語都好有趣!有事沒事可以學學外國人說That' s awesome! It's fantastic / fabulous! 或是 It's the best.,英文會越講越自然喔!

一起來看看10句誇張有趣的英文用語:

 

1. Something is killing me = it really hurts

當想表達某個東西弄痛你了,就可以說something is killing me,雖然你不是真的被那個東西殺死,但用kill能讓人瞭解你有多痛。

e.g. My shoes are killing me. Blimey!

哎呀,這雙鞋真的讓我痛死了!

 

 

2. Someone is going to kill (me) = they will be angry / upset

某個東西好像在殺你是指它弄痛你,讓你深陷痛苦的處境,而某人會把你給殺了,則表示他超級生氣。

e.g. My flatmate is going to kill me when he sees the broken window.

看到破掉的玻璃,我室友一定會把我殺了。

 

 

3. Someone is on fire = unstoppable / on good form

當某人氣勢如虹 (火焰),剛好做某件事連續成功,怎麼樣都煞不了、擋不住,就可以說 someone is on fire。

e.g. Lionel Messi is on fire tonight. Three goals, three assists. What a player.

足球員梅西今晚的氣勢無法擋,三分射門,三分助攻,太強啦!

 

P.S. Alicia Keys有首歌叫 Girl on Fire,大家可以去聽聽看!

https://www.youtube.com/watch?v=rywUS-ohqeE

 

 

4. Something takes forever = takes a very long time

當你很趕、很急著要回公司上班,卻遇到中午買便當的排隊人潮;或你趕著交報告,電腦卻有點秀斗不給力,這時你會感到度秒如年,所有的等待都像一輩子這麼久。

e.g. This computer takes forever to start.

吼這台電腦怎麼永遠都啟動不了?

 

5. Someone is so hungry he/she could eat a horse = someone is starving

餓到可以吃掉一匹馬,果然超餓。你不可能吃掉一匹馬,但大家會知道你的飢餓 / 暴食指數破表。日本的大胃王可能真的可以吃完用一批馬做成的馬肉大餐?!話說在日本和一些歐洲國家,真的有人在吃馬肉耶!

e.g. I am so hungry I could eat a horse. / I am starving.

我餓到可以吃掉一整批馬 / 我快餓死了!

 

6. Out of this world = extremely good or impressive

這句話用來表達你不相信這麼棒的東西竟然存在在世界上。常用來指食物有多麼美味。

e.g. This ice cream is out of this world!

哇這冰淇淋好吃到爆!

 

7. Something is the best in the world.

當你覺得某個人、事、物超級好,就可以用英文的最高級來表達,就算可能有更好的,如:最棒的老公、最好吃的鹹酥雞。

e.g. For me this is the best view in the world. Look at this. It's amazing.

這真的是世界上最棒的景色,太美了!

 

8. A is adj + er  than B

用英文的比較級也可以讓你想表達的意思變得更誇張。

e.g. That spider is bigger than my head.  這隻蜘蛛比我的頭還大。

It' s hotter than the sun here.  這裡比太陽還要熱。

 

9. A million times = a lot of times

你可能只道歉了兩三次,但可以說「我已經道歉幾百萬次了,為什麼你就是不肯原諒我?」雖然三次和幾百萬次差滿多的。

e.g. I' ve apologized a million times.

我已經道歉成千上萬次了。

 

這些誇張的用法很多在中文也有,因此不難懂。大家可以用看看以上的用語,讓自己說英文時變得應有趣,讓更多人想聽!

 

 

 

Source: Stop Being BORING in English | The 10 Most Amazing English Expressions In The World! !

https://www.youtube.com/watch?v=FNVJZX_OHy4

https://blog.perspectivesjournal.org/2016/05/23/loving-or-even-liking-difficult-people/

http://www.businessinsider.com/lionel-messi-signs-new-barcelona-contract-2017-7

https://thefunnyplace.org/demotivational/you-are-awesome-wallpaper/

http://weknowyourdreams.com/angry.html

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在讀這些有趣俚語的由來之前,可以先猜猜看意思喔!

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1. Peeping Tom

相傳在十一世紀,英格蘭考文垂 (Coventry) 的地方公爵常對市民課重稅,老百姓苦不堪言,便求助於心地善良的公爵夫人Godiva。沒想到公爵竟要求Godiva裸身騎馬繞行街道,才願意減稅 (這公爵腦袋到底裝什麼 L),Godiva為拯救市民便答應了。繞行當天,所有居民都待在家門窗緊閉,只有好色的裁縫師Tom在牆上鑿洞往外一探春光,眼睛立馬瞎掉。peep的意思是窺視,因此,Peeping Tom指的就是偷窺狂。

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P.S. Godiva巧克力是由比利時布魯塞爾的巧克力大師 Draps 先生所創立 

e.g. Julia screamed when realizing that she was being spied by a Peeping Tom.

 

2. Dear John Letter 女生寫給男生的分手信

相傳在二戰時,John是菜市場名,所以很多參與戰爭的軍人都叫做John。那些苦守空閨的女友和妻子按耐不住寂寞的等待,便找新歡兵變,再寫封信給男友和老公一個交代。用 “Dear John”而非較親暱的”Dearest John”、”Dear Johnny” 或 “Darling”,是因為要傳達嚴肅正經的事情,所以用中規中矩的 ”Dear John”。雖然Dear John跟兵變分手有關,但Dear John Letter泛指女生寫給男生的分手信。

(現在男生當兵時間縮短,應該比較少聽到兵變吧?!)

P.S. Sparks Nicholas 有本小說是Dear John,有興趣可以看看。http://www.books.com.tw/products/F013977468

e.g. John felt so relieved when receiving a Dear John Letter, for he could not put up with his girlfriend anymore.

 

3. every Tom, Dick, and Harry 一般人、無名小卒、張三李四

英文中有很多菜市場名,包括Tom、Dick和Harry。英國17世紀的John Owen為最早使用every Tom, Dick, and Harry的人。

e.g. Justin Bieber’s new song is so catchy that every Tom, Dick, and Harry can sing it.

 

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4. lazy Susan 餐桌轉盤

Lazy Susan不是懶惰的蘇珊喔,而是在中式餐廳常見的圓形轉盤。誤傳從前一位在餐廳當服務生的Susan,因覺得繞著圓桌上菜麻煩,於是發明轉盤放在桌上,如此一來,客人夾菜和自己上菜都變得方便許多,真是一兼二顧啊!餐桌轉盤的英文原本是dumbwaiter笨、啞侍者,在Lazy Susan被普遍認為是餐桌轉盤後,dumbwaiter就變成餐廳用來送菜上下樓的小型電梯設備 (送餐梯)。但事實上,餐桌轉盤不是Susan發明的,而是民國時期著名的公衛專家伍連德(1879-1960)。

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e.g. Lazy Susan is such a brilliant invention! I even made one on my own.

 

 

5. Murphy's Law 墨菲定律

墨菲定律是由美國工程師愛德華·墨菲下的論斷,指的是 "Anything that can go wrong will go wrong",凡可能出錯的事必定會出錯,平常沒問題的事,在關鍵時刻就會有問題,例如:有帶傘時沒下雨,沒帶偏偏下豪雨;乖乖去上課教授不點名,卻在翹課時點名。所以,平常我們都要做好最壞的打算,但太出乎意料的壞事真的發生了,也只能去面對。

e.g. Well it is Murphy’s Law. It rains cats and dogs whenever I do not have an umbrella with me.

 

真是有趣啊!

 

來源:英中翻譯1

https://www.memecenter.com/fun/1645087/peeping-tom

https://sites.google.com/site/godivatemp1/introduction

https://www.pinterest.com/pin/62628251041439056/

http://random-bollywood-movie.blogspot.tw/2011/01/song-of-day-zara-jhoom-jhoom-tom-dick.html

http://www.livingindubai.org/best-chinese-food-in-dubai/

http://www.serviceliftco.co.uk/dumbwaiter-service-lifts/

http://www.quickmeme.com/meme/3s67f5

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努力學英文的我們都有自己喜歡的腔調,美腔聽起來很清楚,英腔很優雅。如果你也跟小編一樣,深深為美腔/美式英文著迷,或者是,你的英文口說沒有問題,發音用字都正確,但想把英文說得更口語、更像美國人,下面四種方法,一定會對你有幫助。

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(請參考Gabby的發音:8 ways to speak English like an American accent https://www.youtube.com/watch?v=9Q9ItoUF3zI)

 

1. Stressed Syllable 重音節

兩個音節以上的字都會有重音,把重音節的音發的用力一點、大聲、長一點,非重音節的音發的輕一點,如:American /əˈmerɪkən/,第二個音節的/me/就要加重。

 

2.  Connected Speech 學習連音技巧

(1) Elision 省略音:

(a) t 和 d 在兩個子音中間時,/t/ 和 /d/ 的音會省略,如: san(d)wich, mos(t) famous

(b) 當 t 夾在一個母音和 n 中間,/t/的音會省略,如:interna(t)ional, den(t)ist

 

(2) Intrusion 插入音

遇到兩個母音中間沒有子音時,會視情況插入一個母音,

如:he /j/ asked, do /w/ it, media /r/ attention

 

(3) Glottal Stop 喉塞音

(a) 當 n, t, 和一個母音連在一起時,/t/ 會變成喉塞音,如:mountain

(b) 兩個 t 和一個母音連在一起時,/t/ 會變成喉塞音,如: button, cotton

 

(4) don't you 可唸成 dontcha, got you 可唸成 gotcha

 

(5) 當 t 夾在兩個母音中間,不會發 /t/ 的音,而會變成很輕的 /d/, 如:water, butter

 

3. r-colored vowel 被 r 緊跟隨的母音

請運用你靈活的舌頭,用力把 /ɝ/, /ɚ/, /ɑ˞/, /ɔ˞/ 的音發出來,

如:turkey, writer, park, war 

 

4. 使用美式英文用字和句子

(1) 字彙

fall, autumn  (美式, 英式)

faucet, tap

apartment, flat

elevator, lift

diaper, nappy

TV, telly

candy, sweets

take out, take away

 

(2) 名詞轉動詞

Let' s "google" it.

I can "friend" you on Facebook.

 

(3) 多用動詞片語

(a) exit, leave --> get out

如:I'll get out when you stop at the traffic lights.

(b) arrive --> get in

如:What time did you get in last night?

(c) start, begin --> get going

如:We'd better get going or we'll be late.

 

(4) 用語 (可多說右邊的句子)

How are you? --> What' s up?

That' s nice! --> That's cool! That's awesome!

 

學會好的發音和口說技巧並非一蹴可幾,大家在走路或等待時,不妨多多練習上面提到的發音/說話技巧,幾周後會發現,自己說英文越來越像美國人了耶!

 

Source: https://www.youtube.com/watch?v=9Q9ItoUF3zI

https://www.teachingenglish.org.uk/article/connected-speech-2

http://englishforless.com/2015/05/american-accent-the-original-british-accent/

https://blog.abaenglish.com/american-accent-tips/

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EBS美樂一對一英文顧問  

TGIF (Thank god it's Friday!) 全世界的人都在學英文,台灣人常哀嘆沒有全英文的環境可以學習語言,那我們就自己創造吧!小編認為天下沒有白吃的午餐,學習任何東西都沒有捷徑,學英文也是,我們能選擇的是用什麼方式學習。有些人熱愛閱讀英文書籍,有些人是電影迷,在享受閱讀和電影的過程中,英文能力不知不覺提升了。學習之道無他,為熱愛而已。就是這份熱愛,讓我們能堅持做一件事情好久好久。

 

相信大家都有自己喜歡的YouTuber和YouTube頻道,今天小編要分享增進英文聽力的撇步,和為大家推薦10部英文YouTube頻道,希望大家能用有趣開心的方式學英文。

聽力學習方法:寫Listening Journal聽力練習札記 (可打在Word/寫在筆記本) (小編大學英文聽講課的作業lol)

1. Listening Journal分三部分:(1) summary摘要 (2) voc & phrase & slang & idom 單字、片語、俚語、慣用語 (3) reflection/critique 觀賞心得/評論

請看以下範例:

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voc.jpg

reflection.jpg

 

2. 如果時間允許,影片可以看三遍(到五遍)。第一遍,關字幕,邊聽邊作筆記,打/寫下關鍵字詞,大概可以聽懂六成;第二遍,開字幕,可以聽懂九成,並且把新單字、片語、俚語所在整個句子打在Word/寫在筆記本裡*;第三遍,開關字幕由你決定,可以模仿影片中的說話者講英文,他說一句,你可以按暫停,跟著說一句,再繼續。

大家可以有事沒事就翻一翻英文筆記,不但會很有成就感,也可以讓你剛學到的英文用法變成長期記憶。

 

 

分享玩小編的學習方法,接下來就來介紹超讚的影片:

1. 英文教學/學習頻道

現在有好多好多英文母語/非英文母語人士(但英文超強)的老師/YouTuber錄製影片教大家英文,小編對以下這些人情有獨鍾:

(1) 阿滴英文  https://www.youtube.com/channel/UCeo3JwE3HezUWFdVcehQk9Q

Ray Du和妹妹滴妹小時候在新加坡長大,兄妹倆都念輔仁大學英文系,因熱愛英語教學、熱愛分享和與人互動,所以創立「阿滴英文」的頻道。阿滴和滴妹非常有趣幽默,影片內容超實用超生活化。小編最喜愛的系列是【超難翻譯成英文的中文】和【10句常用英文】。小編參加過他們的現場演講,他們真的超有活力又親切!

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(2) JR Lee Radio  https://www.youtube.com/channel/UCH1jieeP7Ecpo4s-pPT9FWQ

曾經擔任過ICRT的DJ,他的聲音跟Joseph Lin一樣非常好聽。JR是位基督徒,說話非常真誠,因此他的影片充滿了正能量也很有啟發性。小編最愛的系列是【好歌學英文Positive Tunes】。他唱”Something Just Like This”超好聽的!

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(3) EnglishLessons4U - Learn English with Ronnie! [engVid]  https://www.youtube.com/channel/UC4cmBAit8i_NJZE8qK8sfpA

"engVid"頻道裡的英文老師全部都是英文母語人士,小編最愛的老師是來自加拿大的Ronnie lol 她很有舞台魅力,說話超級逗趣,也會分享加拿大的文化。我想她影片最大特色是有一些令人害羞的主題 lol Ronnie is super duper hilarious!!

 

(4) Voicetube  https://tw.voicetube.com/

是看影片學英文的網站,它的特色是影片分類非常清楚,種類又多樣,最重要的是,它有一群強的翻譯團隊,因此幾乎每部影片都有中文字幕,還可以直接在上面做筆記,貼心的功能讓學英文變得容易一些。小編最愛的系列為【主編精選】,因為這系列的影片不管是翻譯還是單字解說都更精緻。

 

2. 綜合頻道

(1) TED  https://www.ted.com/

無人不知,無人不曉的TED演講,主題包羅萬象,你一定可以在那裏找到你想聽且有見解的演說。

小編推薦:

Celeste Headlee: 10 ways to have a better conversation

https://www.ted.com/talks/celeste_headlee_10_ways_to_have_a_better_conversation

Laura Vanderkam: How to gain control of your free time

https://www.ted.com/talks/laura_vanderkam_how_to_gain_control_of_your_free_time

 

(2) Ted-Ed  https://www.youtube.com/channel/UCsooa4yRKGN_zEE8iknghZA

Ted-Ed為教育系列影片,動畫相當精美,也有許多有趣又生活化的主題,非常適合在英文課堂上播放。

 

(3) AsapSCIENCE  https://www.youtube.com/user/AsapSCIENCE

"As soon as possible SCIENCE"的講者說話速度非常快,生活化的科學性主題居然讓國高中自然科分數都悽慘無比的小編愛上這個頻道。

 

(4) The School of Life  https://www.youtube.com/channel/UC7IcJI8PUf5Z3zKxnZvTBog

"The School of Life"由英國作家Alain de Botton創立,Alain致力於幫助大家更認識自我、情緒和人與人的關係。影片拋出的問題和主題很生活化,Alain會帶你用歷史和心理學更認識人。小編大推【Self】和【Relationships】系列的影片。

 

(5) Marie Forleo  https://www.youtube.com/user/marieforleo

希望透過她的節目,幫助大家創造、經營自己理想中的企業和生活。她會針對聽眾的問題,給予最棒的解決方法,也會採訪許多熱愛自己志業和生活的來賓。

小編推薦:

"Make Better Decisions: 3 Steps To Decide What's Right For You”

"Brene Brown: Braving The Wilderness & How We Can Belong to Each Other & Ourselves”

 

(6) Clothesencounters  https://www.youtube.com/channel/UCgWfS_47YPVbKx5EK4FLm4A

"Hey it's your girl Jenn”小編近期火熱追蹤的韓裔美國籍YouTuber Jenn喜愛與大家分享美妝與穿搭。小編最愛看她【Vlog】和【Crucial Convos】系列的影片,她在美國多采多姿的生活真的很令人嚮往,小編很喜歡Jenn開朗、自信的個性,和她對生活、對身為一位YouTuber的熱情。看她的影片可以學到很多很棒的英文用字,還有加州年輕人的用語。I feel "stoked" whenever I watch Jenn's videos!

 

希望大家都可以透過有趣的YouTube影片,邊作筆記邊長長久久的學英文喔!Go Go!! 

 

圖片來源:http://www.therandomvibez.com/wp-content/uploads/2017/01/Best-TGIF-Picture-QUotes-300x300.jpg

http://2016.zashare.org/img/square_logos/E-2-12.jpg

https://i.ytimg.com/vi/03A_Lv76w0A/maxresdefault.jpg

EBS美樂英文顧問官網: www.ebs-education.com

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小編進大學以前的英文程度就像一般在台灣受教育的高中生,聽力、閱讀還OK,但學了將近十年的英文卻不會說。今天就來和大家分享小編利用哪些資源,從完全不會說英文到有辦法用英文清楚表達自己的想法、和外國人溝通。

 

【WHY-為什麼要學英文】

在討論增強英文口說能力前,小編想問問大家為什麼要學英文?升學考試?升遷加薪?出國留學?還是想交外國男女朋友lol?每個人有不同的原因和需求,而小編喜歡學英文的理由很簡單,就是純粹的喜愛英文這個語言,英文聽起來很悅耳,單字拼法很有趣。英文是生活中的一部份,我聽英文廣播、看英文影片、閱讀英文書籍,英文就像朋友、愛人,我想跟他好好相處,經營長久的關係。後來漸漸明白,語言不但是生活,了解語言背後的文化更是有趣,最重要的是,能用英文和來自全世界的人溝通豐富我的生命,為我打開好多扇窗。讓英文成為生活的一部份,學英文就不會這麼痛苦了!

 

【WHY-1-增強英文口說的動機】

學習語言的目的最重要的是能跟人溝通,練好英文口說絕對能為你帶來許多好處。進入大學後,在課堂上必須以英文討論和發言使小編不得不正視偏廢英文口說的問題;全民英檢中高級複試的口說部分在高三時沒通過,升大一只好捲土重來準備。請大家思考自己增強英文口說的動機是什麼?

 

英文口說分三部分:流暢、精確、發音

說英文先求說得流暢、不卡卡,再練習用更精確的字來表達,發音可以在初學英文時就學好,也可以學到一定程度時再加強。

全世界的人都在學英文,印度人說英文帶有印度腔、義大利人有義大利腔、台灣人也有台灣腔,英文發音真的這麼重要嗎?小編個人認為學什麼就要像什麼,因此很重視發音正確,如果你認為溝通的內容、言之有物比發音重要也OK,但發音正確聽起來比較清楚、專業,也容易把單字背起來。我們還是要試著習慣不同的英文腔調,溝通才能變得比較容易。

 

【HOW-語言交換資源 (自備筆記本&手機錄音)】

小編在大學期間都有固定跟語言交換的朋友練習說英文,有印尼裔美國人Justin、香港裔蘇格蘭人Edward、中國義大利混血美國人Simon和來自Arizona的Jeremy。我固定每周和1~2位外國朋友見面,一次和他們聊兩小時,英(60分)+中(60分)或[英(30分)+中(30分)]X2。定期與外國人聊天,不管是閒話家常還是討論較嚴肅的議題,都能維持或提升口說能力,直接從他們口中學到新的英文單字和用法真是興奮啊!我會把第一次聽到的東西寫在筆記本裡,有空就打開來看一看,也把自己說英文的內容錄音下來聽聽看,可以幫助自己發現問題,並改進。

 

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那要去哪裡找語言交換的朋友呢?

1. 面對面語言交換:到各大學的國語中心布告欄貼徵求語言交換夥伴的貼文。

推薦指數★★★★

很多大學都有國語中心,如臺大、臺師大等,小編就是在臺師大找到很多很棒的語言交換夥伴。

 

2. Italkie網站 (Free)

推薦指數★★★

Italkie為付費的語言學習網站,你可以在那裏學任何想得到的語言,也可以在上面找到語言交換的朋友喔!

Link: https://www.italki.com/partners

 

3. APP: tandem (雙人腳踏車的意思) (Free)

 推薦指數★★★★

 tandem是語言交換APP,對話框內有翻譯和校正,也有視訊和通話功能,在那裏可以交到想學習各種語言的朋友,也可以給予語言交換的朋友評價。Link: https://www.tandem.net/

 

4. APP: Hello Talk (Free)

推薦指數★★★★

Hello Talk和tandem相似,但它多了Po文功能,讓大家都能留言回應你分享的故事和問的問題,互動指數滿分。

Link: https://hellotalk.com/

 

5. APP: Couchsurfing

推薦指數★★★★

沙發衝浪有APP版本,讓你跟正在台灣旅行的外國人交朋友,你可以當一日導遊,介紹台灣的美,或跟來自世界各地的旅者一起喝咖啡、吃飯聊天,練習語言並交換彼此的故事。

Link: http://www.couchsurfing.com/about/mobile/

 

學英文要聽說讀寫一起進行,多聽多讀多寫一定對口語表達有幫助。有任何關於英文的疑難雜症,歡迎電洽EBS的英語顧問,我們很樂意幫助您喔!

 

 

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大家有沒有這樣的經驗:  看到字幕每個字都認得,偏偏別人講的時候,你就聽不懂? 聽音的技巧,就是把你會的單字聽出來!單音或一組詞若不熟悉發音(包括重音放錯音節),那麼在速度快與壓力大之下,聽錯是非常可能的! 因此練聽力要「化繁為簡」,想聽懂全文,首先要搞定單音,再來才是單句。
當練習聽力時,要不斷重複聆聽,句子或是段落都可以。重複的過程,要聽出你背過的單字語音,陌生語音先放著,聽個四、五遍,或甚至是十遍之後,再做文字的研讀,把陌生音的單字挑出來,去查字典認識那些新單字。
 

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當單音與單詞都能穩定正確發音後,聽句子時就可以特別留意「連音現象」。「連音」是為了溝通效率與加快說話速度時的自然現象,不妨把連起來的單字看成「一串音的連續排列」。連音之後產生的音變現象,是常見的聽力障礙,不過連音是有規則可循的,當前一個單字字尾發音是子音,碰上下一個單字開頭發音為母音時,他們就可以發成連音。 好比「get up」連音後,原來的 [t] 前後被母音包夾,連在一起唸就會變音成類似[d]的音 [d],讀成 [gεdΛp] 。"Trust me. You can make it." 這句紅極一時的廣告詞,大家都能琅琅上口,但你有沒有發現,當你在發 make 和  it 的時候,你很自然的將 "K " 的音和 " i " 的音黏在一起發。
 
除了連音之外,還有一些其他的發音變化,也會影響對聽力的認知。請大家注意: 
* 變音: 子音無聲變有聲
這個其實很常見。例如 skill 的音標是 [ ˋskɪl ],但是其實我們會念成  [ ˋsgɪl ],就是把 [k]的音轉成 [g],會變音的原因其實很簡單,就是為了好唸! 
就像在中文裡,當兩個三聲字碰在一起時,第一個三聲字會自動變成二聲 (如:總統) 這就是一種變音。
相似的單字還有很多,例如  stop 的 [t ] 會轉成 [d ];school 的 [ k] 會轉成 [g]; speak 的[p]會轉成 [ b]; store的 [ t] 會轉成[ d] 等等。 不信的話大家自己試試看,尤其是在句子中,唸到這些字很自然地就會轉音。
 
* 消音
在快速說英文時,某些字詞往往會被母語人士不經意地弱化,目的在增加口說的速度與句子表達的流暢度。例如子音的 [t] 和 [ h] 因為唸起來較費力,所以常常被消音!  Does he  [ dʌz hi ]會唸成 [ dʌzi ], written [ rɪtn] 會變成 [rɪ_n], seat belt [ sit  bɛlt] 會唸成 [ sibɛl]…等等。另外還有一些常見的消音請大家參考: 
 about前面about 省略前面的a變成「’bout」: How about → How ‘bout 
 and 簡化只剩下n的音「’n’」 rock and roll → rock 'n' roll
 because 省略前面be的音變成「‘cause」,還可以再進一步簡化成cuz
because → ‘cause → cuz。
 

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以上是一些英文發音變化的例子,大家其實不用特地去背,因為這是唸快速英文時自然而然會發生的發音改變。聽到時多注意,並跟著唸出聲多練習。就會慢慢發現自己聽懂了喔! 

 

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EBS 的老師在他們教學經驗中,常常看到的錯誤或者不合宜的英文表達方式,我們請老師整理出來讓大家參考,有哪些生活中常見的錯誤英文,是你也有可能會說或寫出來的呢 ? 要想辦法讓自己不再犯同樣類型的錯誤,才是英文進步的關鍵喔! 
 

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1. 牙醫建議她改天再來。
(X)The dentist suggested that she comes another day .
(O)The dentist suggested that she come another day . 
請注意功能特殊的動詞,例如suggest後面接that子句時,子句中必定用助動詞should,所以後面接原形動詞suggest+ (that)+S+(should)+V。
 
 
2. 你是什麼意思?
(X)What's your meaning ? 
 ( O)What  do you mean ?
Mean是動詞,直接用What do you mean即可,不必用現在進行式。如果你聽到有人說 What's your meaning ?  你應該聽到的是印度英文,因為印度人很愛用現在進行式。
 
 
 
3. 我不怕冷
(X) I am not afraid of cold.
(O) The cold doesn’t bother me.
中文說不「怕」冷,直覺會想用 afraid,但 afraid 應該接令人害怕的事物,而形容天氣的感覺用 bother  “煩擾,使不安” 更合適。
 
 
4. 我的工作是工程師
(X)My job is an engineer.
(O)I’m an engineer.
 
如果有人問你:“Tell me about your job.” ,而你的回答如果是 “My job is….”,那就錯了喔。以中文來說,我的工作是工程師,在文法上都沒有錯誤;但英文的邏輯來說,job 是一個「東西」,而職位像engineer 等指的是「人」,因此要說:I’m an engineer.
 
 
5. 他從大使館拿到了簽證
(X) He took his visa from embassy.
(O) He got his visa from embassy.
 
Take 表示取自己的東西。簽證是政府發給的許可證,不是根據自己的意願就能取出的東西,所以 take one’s visa 不能表示取簽證。Get 有獲取、得到的意思,與receive 相近,用 get one’s visa 表示取簽證。
 
 
6. 祝您有個美好的一天。
(X) I wish you have a good day.
(O) I wish you a good day.
 
Wish 後面直接加一個名詞當作受詞就好了,不需要再多加一個動詞。所以這句話的 have 是多出來的。
 
 
7. 抽屜裡有一支雷射筆
(X) There has a laser pointer in the drawer.
(O) There is a laser pointer in the drawer.
 
 
我們常常會被中文誤導,要講「有什麼」時,會直譯成英文的 has 或 have,但要講「那裡有」時要用 there is或  there are 喔!
 

turn-off-the-lights-and-close-the-door-please.png

 
 
8. 能不能把燈關掉?
(X). Can you close the light? 
(O). Can you turn off the light? 
 
這個中翻英錯誤日常生活中時常聽到。 因為中文的 “ 關 “ ,英文可以用 close ,也可以 turn off。在這裡提醒大家,open 和 close是指打開或關上某物品 ,turn on 和 turn off 通常指開或關有電源或能源的用品,例如各種家電用品類:電視、洗衣機、水龍頭、風扇、電燈等等 。 
 
雖然只是簡單的例句,但是相信能夠讓大家對英文的用法有更深刻的體會。想要診斷自己的英文到底出了什麼問題嗎? 歡迎和EBS顧問預約時間諮詢喔!

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許多要出國留學的同學,都需要經過英文面試這一關。為了訓練自己的英文面試技巧,特別來到 ebs 做練習 ! 顧問通常建議學員們可以做的練習有:
 
1.    換位思考:今天你是面試官,你會錄取什麽樣的人?
2.    改變習慣:今天的狀況,是以往一直以來的做法及習慣所累積而成的結果。希望有不同的結果,必需採用不同的做法。
 
 
國外大學的入學申請面試的型態多重及靈活許多,近幾年學員們常遇到的情況有:
1.    與面試官面對面對談:國外大學會安排面試官直接飛到台灣進行、或委託在台的校友代為進行。
2.    線上與面試官一對一對談:安排時間再以Skype進行。
3.    線上回答:學校安排好時間,申請學生在一定時間內做寫作、與完成口語回答問題的錄製。
4.    集體面試:國外大學面試官直接飛到台灣,安排申請學生以小組方式 ( 3~4人 ) 進行討論及發表。
 

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在台灣大部分的同學會先寫出一篇自我介紹中文稿,想盡辦法翻譯成英文,再努力將英文稿背起來,這是一個很有趣的現象!學校要求英文面試,是希望學生們有一定的英文活用能力,但是大部分的學生卻是靠著中翻英和死背,所以面試表現十分僵硬。也想請大家想一想,花了這麽大的功夫及力氣去背,只是為了解決一次難題嗎? 這些努力對語言能力和自己的實力是否有累積加值的作用? 在 ebs, 顧問和老師們的教學方式,是不斷的去刺激同學思考並活用語言,而不只是死背! 
 
 
另外和大家分享,外國學校的考官在面試過程中,除了最基本的,申請人能否用流利自然的英文溝通,考官還會考慮以下要件:
1. 申請人能否對學校做出貢獻:錄取評審委員會希望招收對於學校能有貢獻的申請人。申請人應當在面試過程中,應該讓考官知道,自己的專業經歷能為學校帶來什麼樣的正面的影響。
2. 申請人能否順利完成學業:到國外學習需要面對截然不同的環境的挑戰。面試時,申請人需要讓考官相信自己能適應新的學習環境。
3. 申請人的性格:亞洲學生個性較內向且參與課堂活動積極性低。請利用面試的機會,向考官表明你是個積極主動、熱衷參與班上活動的學生。
4. 申請人的邏輯、推理能力:考官會審視申請人表達意見時的邏輯和推理能力。他們希望申請人表達意見時,能夠清楚明白、有條理,且具有説服力。
 
screwy students.jpg
 
不過大家要記得一點,不論面試官問什麼樣的問題,這些問題沒有標準答案,口試的目的在於想知道你對自己的方向清不清楚,跟系所要走的方向吻不吻合。 不只是學校挑你,你也要注意學校的是不是真的適合你。
 

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