多數台灣學生在接近高三時都會面臨一個困擾:怎麼辦?我英文聽得懂,也會選,但就是不會寫。畢竟在國高中三年,同學再怎麼樣就是寫寫翻譯題。沒有刻意去練習的話,根本不會有機會接觸寫作。然而,手寫題在學測與指考中,都佔了快三分之一的分數。如果沒有拿好拿穩,絕對無法在考試中奪得高分。
那該如何抓住寫作基本盤呢?

 

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1.    漂亮開頭與收尾:基本上教授在短時間內要批改完這麼多的考卷,內容上絕對不會多詳細閱讀。頂多就是看看開頭,看看結尾的。所以,這個可以說是最重要的一步!


2.    絕對不要拼錯字:一般學生的英文作文大概都落在120-150字左右,請務必確定自己所有的字都沒有拼錯。誠如前述,內容絕對不是第一要件,所以淺而易見的拼字錯誤就會變成最大的扣分點。可能好不容易內容教授給你打了17-18分,但是五六個錯字下去,可能馬上就變成12-13分了。因此,寧可用簡單的字,也絕對不要用了不熟的字,最後還沒拼對,雙重打擊。


3.    注意時態、介係詞、定冠詞:時態、介係詞、定冠詞的誤用也是屬於教授一眼看過去就能馬上發現的錯誤,所以也千萬不要為了寫出絢麗的句子,用錯這些東西,不然絕對是得不償失。


4.    多使用轉折語:在作文裡,轉折語的出現會讓教授能夠瞬間注意到句子,因此加分效果極佳。像是However、Otherwise等,就都是容易背,又常用到的轉折詞。下次在看雜誌,或是閱讀文章時,不妨把它們一一挑出來,好充分了解寫作中的使用時機。


5.    降低智商:通常在建構文章時,我們最容易聽到學生說,自己想了很多,但就是不知道怎麼寫。實際上,普遍台灣學生就算學到大學研究所,英文能力大概也就只有國外的小五小六。用高中生思維想出的中文文章,自然是不可能用小學程度的英文可以翻譯得出來。所以,在這個時候,務必要降低自己的智商,改用小學生的中文思考邏輯去想文章。不然最終肯定會變成想很多,但考卷上沒幾個字,還詞不達意,不知所云。


6.    從前面選擇題找出可以用的字:很多人考試鈴一打就會開始埋頭狂寫,但與其不假思索地下去趕著寫選擇題,不如先翻去後頭看一下作文題目,在心裡思索一下大概的方向,並且在做選擇題時,把可以用的字都圈起來。然後將這些字運用在作文上!

 

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當然以上技巧對於在英文學習方面本來就遙遙領先的同學不會有甚麼幫助,但若你是對自身的寫作完全沒信心,又不知道該如何開始練習,不如就先按著上面的建議寫個做幾次模考吧!另外,在準備考試的這段期間,閱讀量是一定要維持的。因為看越多文章,才越會知道該如何設計文章結構,如何使用各種詞彙。

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